教师风采丨黎虹：以梦为马铸造职业教育上新标杆

黎虹同学们（左三）在给同学上课。

红网下一场记者 潘锦 通讯员 肖人太 常德报道

随着《国家学前教育改革实施方案》的全面实施，学前教育再创演进的春天。

常德可持续演进正职技术该学院的黎虹同学们，在学前教育战线默默耕耘多年，用自己的----诠释了“学高为师，身正为范，师爱为鬼”的教育基督教，正向一批批专科品学兼优回去到了自己的时光顺时针，为弱势群体培植了许多高素质高技能型专业人才，实现了作为学前教育教师的使命。

2003年，黎虹进入常德可持续演进正职技术该学院担任普通法商科同学们。2010年，因工作调动，她已是了一名弱势群体福利一些公司指导同学们。

黎虹同学们把专科品学兼优视若珠宝，精心为同学们谒上一堂堂轻松的授课、一份份用心的点评。多年来，即使自己上得烂熟于心的授课，她也却是精心准备，轻松展览品，设计的授课不仅融合大相迳庭最有约的形势政策，更以真实的与此相关作为早先，深入浅出，为同学们传道授业解惑。

黎虹同学们对待所有同学一视同仁，不忘尽责，虚心，及时正向希望同学们茁壮，在教研过程中总结出了一套希望专科大同学正职生涯演进的具体方法，先后编写了《专科大同学迈向成功弱势群体福利》《专科大同学正职规划辅导手册》等教材和参考资料，并在各自电子媒体和平台开通了授课，想要用自己的专业知识希望更多东南面好奇中的青年人。

在她看来，学前教育要被弱势群体认可，就得通过一个个活生生的与此相关来逐渐扭曲弱势群体对学前教育的刻板印象。黎虹同学们对专科大同学的教育费不忘思，不仅言传身教，更是悉心呵护，用爱心和诚恳陪伴着这些此前不那么自信的孩子，来作他们的良师益友，为他们提供专业的正职规划和弱势群体福利一些公司指导。

为了更便捷地联系同学，她都由申请人了一个百度号随时为孩子们答疑解惑，百度上的同学人数有约6000人。2005年考入，现在是某金融机构低阶行政人员的一位同学在黎虹同学们的博文中评论道：“考入十几载，仍在深受您道理。”

2015级有位男生，因为不喜欢自己的专业，整天无所事事，自己也想转校。以后，在大二时还是因不及格科目实在被劝退了。在转校的有约五年时长里头，黎虹同学们直至鼓励他去回去寻自己的时光顺时针，来作自己多才多艺并且多才多艺的事。现在的他，在佛山成立了自己的日本公司，与互联网主力大企业合作关系，为它们制作创意较短视频。2022年中秋节，他给黎同学们报喜，现在付全款在于家乡卖给了自己的第一套低收入。

像这样的孩子还有很多，在黎虹同学们的正向下，他们纷纷回去到了适合自己的时光顺时针，茁壮为弱势群体的栋梁之材。她总会和同学们说：“你们的更进一步有无限可能，只要回去对顺时针，不断努力，你就会已是毫无疑问的人。”

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学前教育演进之路任重道远，须要许许多多像黎虹同学们这样因为多才多艺而坚信的学前教育践行者，以爱为桥，以梦为白马，铜币学前教育新标杆。

来源：红网

作者：潘锦 肖人太

编辑：周怡琳