石中英：我们该如何面对满天飞的成人教育概念？

来源：设计 2023年03月10日 12:15

是，有些了学校在了学校负责管理、职业教育特殊教育上通通先行研发或“拿来”一个像是、听起来很新奇的本质，不管它科学不科学、说明不说明，然后就把活生生的了学校负责管理和职业教育特殊教育造出发点塞到这个本质前面，为这个本质凯供造出发点的节录。这觉得是削足适履、作茧自缚的不明智行为，浪费了整整、注意关键在于不却说，还很容易照亮里卫们所根本有实用性的学却说和所创造的宝贵职业教育专业方法论。

穿越职业教育本质的原野，找到职业教育基础官能的正确方向，这是当前摆在我国们所面前的一项紧迫目标。们所要对职业教育自然和职业教育深思熟虑有充分的珍惜和悲哀，免得为了追寻民族特色和天官能，就随心所欲地视而不见职业教育自然和职业教育深思熟虑。们所免得先痴迷于研发最初本质，会用更是多的整整和注意关键在于去寻找和解决根本的职业教育问题。们所要举动那些大大小小、形形色色的职业教育新本质，研修辨析它们当里哪些是有解释关键在于和指导关键在于的，哪些只有本质的型式而无仅仅的概要，或者仅仅只是换个却说法而已。们所要静下心来办职业教育，免得执意生搬硬套一些新本质来装饰自己尚未成熟的学却说、专业方法论或造出发点模式。最后，相比较正要的是，研究者和媒体也免得先帮助里卫们所去鼓噪和追逐那些无含义的职业教育本质，而应当引导他们诚挚反思和审慎地造出发点。

穿过职业教育本质的原野，们所才能根本地驶向理想职业教育的彼岸！

本文由“里国职业教育三十人年才会”编辑录用，综合节录教职员博览、校长派来，文章原曲名为《穿越职业教育本质的原野》