高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

来源：新能源 2024年01月08日 11:04

高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

你在政府工作事业编制，本科学历，连本人是不是干部身份都不知道？每年个人年终总结你填写的工勤人员表，还是干部表，一目了然，这是最直观的。至于政策规定，你问人事部门很清楚了，还用得着在媒体上问？

: SK文哥

中专生适合专转本吗？

不是哦专升本是指大专升本科想要参加专升本还要先考大专——回答摘自睿博高职高考

: 为权利说话

初中生学厨师发展怎么样？

学厨师前景好，门槛也低。现在的厨师工作好找，待遇也很高，技术好可以是白领的好几倍，就是需要很努力。技术行业不比高中什么的，以前成绩不行没关系，这个行业完全需要自己一步一个脚印。当然，如果兴趣在此，学起来更不错。以前很辛苦，现在还好了，餐饮业要发展，都要留住人，现在很多酒店都千方百计改善员工福利的，后厨都是现代化设施，很多酒店都有专用空调。

: 该吃吃该喝喝2014

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

学厨师到天津新东方烹饪学校，天津新东方烹饪学校位于天津市静海区，是由上级主管部门批准的一所正规专业厨师培训学校，国家大型专业烹饪人才定点培训基地，国家职业技能鉴定所承认的具备高等厨师培训资格的厨师培训学校，和我国数千家连锁宾馆、酒店合作定点委培的厨师学校。

: freeann

教培行业还有未来吗？做教培的同行们你们还想再坚持一下吗？

身为教培行业从业者，我深刻理解国家政策，也支持国家政策。本想默默度过这场监管，但是看到网络上各种不友好的声音，看到同行们的狼狈形态，最终还是决定写这篇文章。教培的困境，因为“双减”，又不只是“双减”。是一系列的事件，累加到了教培人的身上。一波胜于一波，一波助力一波，才到了今天这步田地。关于机构破产和裁员18—19年，各地开始规范培训机构，颁布了一系列规定，对培训机构的面积，楼层，消防，营销，教学设施，等做了各种规定。作为教培机构，我们为了合规经营，投入了大量的资金去做合规整改，取得了办学许可证。整改完成以后，本来以为可以放心大胆的开课了。然而，19年春节前，疫情又不期而至。然后就是负重等待，没有课消，没有收入，背着员工工资和房租成本，等待复课的通知。各行各业都开始营业了，培训机构依然在等待。聪明的人也许从这个时候就应该嗅到了风雨欲来的味道了。可惜我们傻傻的以为，只是因为疫情。然后就是6月份开课，转年2月份寒假又停课。疫情反复停课，大雨停课，火灾停课，停课成了近两年缠绕在教培人心头的梦魇。最终7月24号，双减文件发布，裁员和跑路的新闻此起彼伏。19年之前投入巨资做合规改造，19到20年疫情的资金只进不出，21年双减墙倒众人推，才是今天教培人面临窘境的真正原因。关于“双减”的真正原因我深刻理解，并赞同国家搞“双减”。当然因为本身是被整顿的对象，因前途未知而满心忧虑。但是我仍然支持“双减”。教培人成了万恶的资本家，教育本该公益，你却拿来当做赚钱的工具，天理不容。是的，我们赚钱了，但是大多数教培人，并没有昧着良心赚钱。没有人关注我们常年和家人朋友的休息时间完美错开，想陪陪孩子家人，是一件奢侈的不能再奢侈的事情。没有人关注我们每天晚上12点之前都在微信里解答学生疑问。没有人关注我们为了上好一堂课，在非上课时间进行大量的练课过课。台上一分钟，台下十年功，教培老师上的每一节课，也付出了巨大的艰辛和努力。我自认为，我们的付出，值得我们赚到的收入。只是，我们国家现在面临新的问题，需要进行人才结构的优化，布局未来，让中华民族有个更加美好的未来。因为，大学生毕业人数每年激增，今年更是达到900多万。而与之对应的是就业率的持续走低，这还是不少高校在搞虚假就业的前提下出现的数据，大学生就业形式令人忧心。而和大学生就业难相对应的是，蓝领技工的人才缺口达到了1500多万。我们非常尴尬的发现，我们不是没有人，而是需要用人的地方招不到人，不需要用人的地方一堆人等待上岗。归根结底，我们是人口大国，制造业是我国重要的支柱性产业，但是随着人力成本增高，行业内就业人数减少，这部分产业正在逐步往东南亚各国转移。这是令人痛心且忧心的事情。所以我们要优化人才机构，选择出真正有天赋的人，去攻克技术难题，增加我国在高科技领域的话语权。同时，我们也要尽可能的让更多的人快速就业，补充劳动力，减少教育资源的浪费。“双减”的目标从来不是教培行业，“双减”的目标可以说都不在减。，“双减”的目标是为了优化人才结构，适应我国当下的产业结构，布局未来产业发展，“双减”的目标是为了共同富裕，让那些大学毕业只能拿两三千块钱的所谓白领去当工人，工人现在正常一个月那个五千左右是大多数地方都可以达到的，“双减”是为了减少教育资源的浪费，大学教育应该是专业教育，要有实际应用能力，而不是像现在很多大学把大学教育搞成了基础教育，学完以后什么也干不了。优化人才结构，适应产业机构调整，布局未来，实现共同富裕，才是“双减”的根本原因。关于网上的声音没有责任的权利就是如此可怕，这也是今天为什么网络暴力频发的原因之一。随便说，却鲜有人需要为此负责。眼红之人有，行业外的人看教培太赚钱了，事实是大多数中小机构都利润微薄。从众之人有，别人说我也说，过过嘴瘾不用负责，这种人实则是最可恨的。受伤之人有，确实行业内有些蛀虫，对部分人造成了伤害，但是我想说的是，那个行业没有一些肮脏的老鼠呢，这不是我们否定教培的理由。理性之人有，可惜声音不显，很快被淹没，或者被群起而攻之，很快闭口不言，隐于人群。现在我们是错的，并不代表以前所有的东西都是错的。从前我们搞计划生育，超生偷生，也是被打击惩罚的对象。现在我们鼓励三胎，多生则合规合法。时代在发展，要求不同了而已。不能说今天国家搞“双减”，教培被整顿，就否定近20年来教培存在的合理性。至少有不少孩子因为我们的存在学习得到进步，至少有不少家长表示只要你们还做，不管什么时间上课，我们都继续跟着学。我想说的是，只要政策还给空间，我就要做下去，非营利就非营利，捐赠就捐赠，正好抛去利益的诱惑，踏踏实实地做回教育。总要多给孩子些努力的渠道吧，天赋是我们所需要，刻苦努力也是中华民族的优良传统呀。公立学校负责培养有天赋的孩子，那我们就去帮助那些愿意努力的孩子，都是在为中华民族伟大复兴添砖加瓦。你是嫡长子，我是庶出，都有权利，也都有义务，应该取长补短，不该你死我活。关于未来教培行业，特别是义务教育阶段的学科培训还有未来吗？未来是有的，而且还很美好，需要我们放下赚钱，踏踏实实的做教育。学科类培训唯一的出路就是转为非营利机构。相信我，80%的机构都不会转的，一旦转非营利也就意味着现在机构的一切和未来机构的一切都将不在是你的，我们都只能那一份合理的工资。这样培训供给将会压减80%但是培训需求会压减80%吗，显然不会，中考还在，高考孩子，重点高中和大学还在，那个父母不想给孩子更好的呢。还有原来因为贪玩拉下的孩子想努力了也是需要我们的。这样我们估算需求能压减50%就算高的了两项数据对比，妥妥的供不应求，你说美不美。当然，前提是你不能再想着赚钱了，如果想赚钱还是去玩别的吧，这个真的不合适了。写在最后被讨伐者不都是天理不容，颐指气使的人也并非都道德高尚。我们不接受高高在上的指责，我们问心无愧。我们退出或者坚持，只是选择，无关对错。

: cindyliuliu

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩一般，高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一，高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联，所以只要你想学，三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学，高一的你此刻应该注意些什么：第一：选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行，学生可以根据自己的情况选择文科或者理科，有很多初中成绩很一般的同学，通过分科选择了自己喜欢擅长的科目，舍弃了之前相对偏科的学科，从此之后学习成绩突风猛进，成为了高中校园里面的佼佼者，所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二：心态。初中的成绩只是过去，它只能代表你过去的学习情况，切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中，要时刻提醒自己：“我就是最棒的，三年之后我就是一名优秀的重点大学生”，只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习，你要知道高中的学习任务是非常繁重的，容不得你有半点的犹豫。第三：计划。给自己制定一个详细的计划，要求自己每天完成什么，每周完成什么，每月完成什么等，越详细越好，张贴在自己的课桌角落里，不仅提醒你要时刻学习，而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么，充分的利用起来每一分每一秒，假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切，一定要记得课下时间把初中课本找出来，询问同学或者老师把知识点学会，不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢？高中最忌讳的就是偏科，所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间，时刻准备好错题本，记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记，当天的知识点当天消化，不能堆积在一块，因为高中两年的时间要学习三年的课程，时间是非常紧张的，根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文：针对语文是一个相对比较容易的科目，总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数，基本和其他同学拉不开距离，但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中，多积累一些文言文重点词汇的理解，对自己的字体进行刻意的练习，因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分，要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分，一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子，注意书信的书写格式，字数一定要达到，把握好这些，你的语文成绩一定不会差。数学：数学是一个十分可怕的科目，总分150分，数学成绩优秀的同学能得到140分以上，而还有些同学数学考50分都困难，试想一下高考的考场中，几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习，你一定要做到每节课的知识点都立马掌握，因为数学是一门关联性很强的科目，一节课学不会，后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习，每学会一个知识点，要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习，遇到不懂的题型要懂得摘抄，询问老师当场弄明白，数学能够做到每节课的知识点都会，并且经常的做习题，那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语：英语也是一门主科，总分150分。对于中国的考生来说，英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过，所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程，如果你浪费掉了高一，高二的宝贵时间，高三复习的再好，你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划，每天记住五个单词，其实对于高中生来说这并不困难，主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右，两年的时间完全没有问题，如果你记着这些单词，即使你语法不太好，基础不太好，你的选择题和阅读题也一样能做对，高三再加强一下对语法和英语作文的学习，你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般，高中逆袭成功的真实案例：我初二有一名同学，是一名女生也许真的智商有些低于正常人，平常每次都见她在学习，但是成绩一直中等偏下，后来因为生病连续休学了两个月，中考的时候连一所普通的高中都没有考上，因为我们那个时候分数不够的话，拿钱买分也是可以读高中的，最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生，课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样，没有社交，没有朋友，天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等，后来高三联考的时候，她的成绩突飞猛进了，高考成绩下来，她成为了她们学校唯一的一名一本的学生，连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候，她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本，各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来，并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案，这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重，因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事，只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚，三年的时间真的可以改变一个人的一生！没有翻越不过的高山，只要想学，只要用心，重点大学的大门一定会为你敞开的！

: 花似花来花非花

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

存在偏见很正常。社会不断进步，对于学历的要求越来越高，从之前的本科生稀缺，到现在的本科生遍地都是，而专科生似乎是高等教育的最低一层。不能说专科生很差，但是大多数专科生确实不如本科生，当然这个结论无关人品与个人素质。我读的是省内重点本科院校，但是学校还有一个独立院校，当年招生是三本，分数很低，拿钱就可以，学校校区很多，有一个校区是与独立院校公用的，我们的老师，也是他们的老师。临期末，与金融学的教授聊天，聊到了他上午给独立院校的孩子上课的情景，他当时说，你们和他们还是有区分度的，不得不承认，一些常见的金融名词以及经济常识，他们基本没人知道，上课给我的感觉很差。这位老师是我很敬佩的一位老师，知识渊博，也很敢说，这是我第一次感觉到本科与专科的不同。成为专科生不能决定你以后的路是怎样，专升本，读研，读博的例子比比皆是，但是专科生就能反映出在高中这一阶段的学习是落后于人的，导致你的高考成绩落后于人。这背后可能反映出来的就是应变应试能力，学习能力，抗压能力，情绪管理能力等等方面不如本科生，不能一概而论，但是确实从某些方面反映出了一些问题。偏见是有的，并且会一直存在，就看你如何看待它，是动力？是压力？还是自暴自弃的借口？

: 有名有利

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我想告诉你的是，这不属于偏见，你自己可能认为这属于偏见。也不否认专科生有优秀生和差生，本科生也有差生和优秀生。但你要明白，专科是普通高等院校的最低配，课程安排，知识都会比本科少。学的自然就会少，我说的是相对的，但不绝对，这样的话，用人单位首先选择的是博士毕业生、硕士毕业生、本科毕业生，然后才是专科生。再说人才市场上，本科生也很多，肯定要先选本科生，然后才是专科生，这与有偏见没偏见无关，与差生优等生都无关。社会竞争法则就是在同等条件下，本科生肯定优先与专科生。举个我真实的例子，虽然不恰当，但道理一样。看了你也许会明白点。在高中时，我读的是高中，但我有同学没考上高中，之后去读了职高。当时，我对职高没什么概念。职高离我的高中虽然不远，但毕竟是两个学校，两个学校之间学生也不会互相走动。有一次周五，我有事去职高找我的朋友，进到了他的班级，班级里全班50人，可是在班级里只有三、五个人在看书。其余同学，我看到有的同学在打球，有的同学在操场嘻嘻哈哈追逐嬉闹，有的同学在宿舍洗衣服，有的在打玩扑克牌，有的在睡觉。班级里面看不到同学，老师也没看到。我就问我的朋友，你们的学生人呢？怎么都不学习啊！我说，在我们学校，如果是现在这个时间段，我们高中的班级，可能全班都在学习，只有仨五个学生不学习，你们等我学风与我们相差十万八千里。朋友说：“谁管啊，混三年都毕业了，参加工作了，没人管你，因为也没人学习，大家都这样”，听他说完，我震惊我无语，心里暗自兴庆，谢天谢地，还好我上的是高中，如果在这所学校，那不是浪费我的时间和青春啊。后来我还了解到，职高毕业就参加工作，所以学习不学习，老师也不会管你。可我们是高中，高中毕业是要考大学的，那学风是每个人都在暗暗努力学习，奋力拼搏。从那以后，我完全理解了职高与高中的区别，虽然同学年纪都一样大，但心态和学风完全是一个天上一个地下。这次进职高是我第一次去，也是这辈子唯一一次，但让我看到了真实的情况。再后来，我就考上大学，然后就是进各个大学校园。到了大学，课程又会不一样，到了研究阶段课程又不一样。讲到这里，你应该明白，专科不是不好，但专科年限，专科的课程安排与本科是有区别的，当然，专科有很多优秀学生，招聘单位与本科生比，肯定会选择本科生了。所以，这与你说的偏见和差生根本就无关。

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标签：政府身份高中事业本科

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